Opisi predmeta izbornog modula - Informacioni sistemi


IS307 Analiza i logičko projektovanje: Predmet je koncipiran tako da se studenti, koji su u okviru predhodnih kurseva stekli osnovna znanja o informacionim sistemima, detaljno upoznavanje sa alatima i tehnikama koje se koriste u dve najznačajnije faze razvoja IS-a: analizi i logičkom projektovanju. Značaj ove dve faze proističe iz činjenice da se u okviru njih najpre identifikuju problemi koje informacioni sistem treba da reši a zatim na logičkom nivou, nezavisno od konkretne implementacione platforme projektuju odgovarajuća rešenja. Aktivnosti ovih faza predstavlja ključni faktor za uspeh celokupnog projekta razvoja IS-a. U okviru predmeta, faze analize i dizajna se izučavaju sa aspekta moguće primene strukturnog i savremenog objektno orijentisanog pristupa razvoja a s ciljem da se kroz izradu projekta ograničenog domena steknu sposobnosti i znanja da se zahtevi IS-a definišu i projektuju na način razumljiv kako krajnjim korisnicima tako i specijalistima koje projektovano rešenje treba da implementiraju.


IS308 Fizičko projektovanje i realizacija sa bazama podataka: Studenti koji su uspešno završili kurs o analizi i logičkom projektovanju, u okviru ovog predmeta treba da steknu neophodna znanja za razvoj detaljnog fizičkog projekta informacionog sistema i da se upoznaju s aktivnostima njihove realizacije (implementacije) korišćenjem nekog od raspoloživih sistema za upravljanjem bazama podataka. U okviru timski orijentisanog projekta, studenti treba da najpre izvrše funkcionalnu analizu nekog informacionog sistema ograničenog domena (npr. informacionog sistema nekog preduzeća) a zatim stečena znanja demonstriraju kroz njegovo fizičko projektovanje, zavisno od konkretne implementacione platforme i da ga realizuju korišćenjem nekog od konkretnih sistema za upravljanje bazom podataka (Oracle, MySQL). U fazi realizaciji fizičkog sistema, treba da razviju programske specifikacije a zatim izvrše jedinično testiranje a zatim integraciju i integraciono testiranje. U okviru kursa se poseban naglasak stavlja na dizajniranje korisničkih interfejsa (formi i izveštaja) pri čemu treba poštovati preporuke dobrog dizajna i utvrđenu arhitekturu prezentacionog sloja.


IS202 Strategija, arhitektura i dizajn elektronskog poslovanja: Predmet se usmerava na vezu između organizacione strategije i umreženih informacionih tehnologija radi primene različitih poslovnih modela u nacionalnom i globalnom kontekstu međusobnog povezivanja pojedinaca, biznisa, državne uprave, i drugih organizacija. Predmet obezbeđuje uvod u strategiju elektronskog poslovanja i u razvoj i arhitekturu rešenja za e-poslovanje, kao i njegovih komponenata. Nastavne teme: Ekonomija elektronske trgovanje, poslovni modeli, analiza vrednosnog lanca, tehnološke arhitekture za elektronsko poslovanje, upravljanje lancem snabdevanja, ponašanje potrošača u elektronskom okruženju, etička i legalna pitanja; privatnost informacija i bezbednost; arhitektura sistema za elektronsko poslovanje; projektovanje sistema za e-poslovanje; protok podataka preko granica; tačnost informacija i otklanjanje grešaka; planiranje havarija i oporavak; planiranje i primena projektovanje sajta; metode i standardi Interneta; projektovanje rešenja za Internet, intranete i ekstranete; EDI, sistemi plaćanja; podrška interne i eksterne logistike.


MK100 Osnovi poslovanja: Ovaj predmet je posebno kreiran za studente osnovnih akademskih studija iz Informacionih tehnologija i obezbeđuje im, na koncentrisan način, sva neophodna osnovna znanja o načinu poslovanja organizacija različitog tipa, njihovoj strukturi, osnovnim poslovnim procesima, načinom na koji obezbeđuju prihod, načinom praćenja troškova poslovanja, elementima osnovnog knjigovodstva i računovodstva i poslovanja sa okruženjem i tržištem. Obrazovne teme: Savremeni i novi modeli poslovanja; teorija orgnaizacija, struktura i funkcije; koncepti i teorije sistema; računovodstvo: finansije; marketing; ljudski resursi; logistika i proizvodnja.
IS320 ERP sistemi: Predmet se bavi Enterprise Resource Planning sistema, skraćeno ERP, koji imaju za cilj unapređenje celokupnog poslovanja jednog preduzeća, odnosno uopšteno, unapređenje rada jedne organizacije. Savladavajući nastavne teme studenti treba da se osposobe za praktičnu primenu i rad sa jednim ERP sistemom. Budući da postoji gotovo nepregledan broj mogućnosti i ogromno praktično iskustvo u ovoj oblasti, u okviru predmeta IS320 predstavljeni su alati i tehnike koji studente treba da osposobe za donošenje optimalnih odluka u pogledu izbora ERP sistema i načina njegove implmentacije. Na samom početku dat je istorijski pregled razvoja ERP sistema, sa kratkim pregledom teorije ograničenja. Nakon toga, obrađuju se problemi planiranja prodaje, resursa, nabavke, planiranja materijala, kapaciteta i načina distribucije. Sledi analiza zahteva koje ERP mora da ispuni, izbor najboljeg rešenja za posmatranu organizaciju, da bi na kraju posebna pažnja bila posvećena implementaciji izabranog sistema


IT325 Napredni operativni sistemi: Ovaj predmet je logičan nastavak predmeta IT160 Operativni sistemi, pri čemu se fundamentalni koncepti operativnih sistema demonstriraju na primeru OS UNIX, koji jedan od najrasprostranjenijih, najkvalitetnijih i najstabilnijih OS-a, i UNIX možemo da konstatujemo da je jedan od glavnih nosica razvoja računarske tehnike. To je OS na kome su razvijene mnoge tehnike i algoritmi za upravljanje procesima, za upravljanje memorijom, tehnike virtulene memorije, potom kvalitetni sistemi datoteka, računarske mreže i protokoli (TCP/IP, socket mehanizam....). Slušaoci kursa u okviru ovog predmeta, kroz opis fundamnetalnih algoritama kernela, sistemskih poziva i velikog broja praktičnih primera, dobijaju neophodna znanja, koja im pomažu da razumeju suštinu operativnog sistema UNIX. Na ovaj način, savladavanjem ovog predmeta, od studenata se očekuje da mogu da obavljaju, korišćenje, konfiguraciju, optimizaciju i administraciju OS Unix i OS Linux. (Preduslov: IT160)

OM110 Analiza i projektovanje poslovnih procesa: Svaki posao se može predstaviti skupom procesa. Proces je skup međusobno povezanih radnih aktivnosti koje karakteriše specifični ulazi i aktivnosti koje dodaju vrednost da bi se proizveo specifični izlaz. U prvom delu nastave na predmetu prikazaće se primeri više procesa i studenti će naučiti kako da opišu jedan proces sa dihagramom toka. Ovaj predmet uvodi studente u veštine i tehnike koje su neophodne za analizu postojećih procesa (tzv. analaza stanja ili "as-is" analiza), i da projektuju nove procese ili de preprojektuju i poboljšaju postojeće procese (analiza budućeg procesa ili "to-be" analiza). Studenti se upoznaju sa alatima za anlizu, modliranje i dokumentovanje organizacionih procesa. Oni takođe uče kako se projektuju tehnike merenja izlaznih rezultata, merenja ključnih parametara procesa kao što su kapacitet ili ciklusnoi vreme, a kako se vrši poboljšanje procesa nalaženjem i uklanjanjem uskih grla ili boljom podelom posla među ljudima uključenih u proces. U drugom delu nastave na predmetu sa daje naglasak na poboljšavanje procesa u cilju dobijanja procesa sa boljim svojstvima.